日本人19年19次獲諾獎(jiǎng)：怎么做到的？
近日，日本化學(xué)家吉野彰獲得2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，舉世矚目。
日本21世紀(jì)以來(lái)，19年19次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的現(xiàn)象其實(shí)早已被學(xué)術(shù)界注意到，被稱為“井噴現(xiàn)象”。相比本世紀(jì)在諾獎(jiǎng)的輝煌，20世紀(jì)的日本并不太惹眼：僅獲得了5次諾貝爾獎(jiǎng)。日本獲諾獎(jiǎng)的“井噴現(xiàn)象”，出現(xiàn)在日本告別經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)之后的21世紀(jì)。
1960年，日本在制訂“國(guó)民收入倍增計(jì)劃”的同時(shí)，還制定了與此目標(biāo)相呼應(yīng)的“振興科學(xué)技術(shù)的綜合基本政策”，提出力爭(zhēng)將國(guó)民收入的2%用于科研。以后幾年里日本不斷努力，在1971年第一次達(dá)到目標(biāo)。
于是日本又提出將國(guó)民收入的3%用于科研，20世紀(jì)最后的20年里，除去泡沫經(jīng)濟(jì)破裂之初的三四年，日本的研發(fā)投入占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值之比基本上處于不斷攀升的態(tài)勢(shì)。
那為什么日本出現(xiàn)諾貝爾“井噴”是在21世紀(jì)初呢？這是因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)研究往往是一件需要長(zhǎng)時(shí)間鉆研和長(zhǎng)時(shí)間驗(yàn)證的大工程，例如在1935年，湯川秀樹(shù)就提出“介子論”，可到1949年他才獲得諾貝爾獎(jiǎng)。最近一位獲獎(jiǎng)?wù)呒罢迷?983年就提出了鋰電池設(shè)計(jì)，可他獲獎(jiǎng)時(shí)間卻是在30年多后的2019年。
值得注意的是，中國(guó)的研發(fā)開(kāi)支占GDP比重，自1999年后也不斷增長(zhǎng)，目前已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)發(fā)展中國(guó)家，2018年為GDP的2.15%，從絕對(duì)數(shù)值上來(lái)看僅僅落后于美國(guó)，中國(guó)未來(lái)的諾貝爾獎(jiǎng)井噴，也許正在孕育當(dāng)中。
當(dāng)然，上面說(shuō)的是宏觀層面的事情，諾貝爾獎(jiǎng)也不僅僅是靠單純的高經(jīng)費(fèi)投入就一定可以拿得到的。
從微觀層面來(lái)看，日本諾貝爾獎(jiǎng)井噴，和日本的大學(xué)體制有很大關(guān)系。
很多學(xué)者指出，日本大學(xué)具有善于借鑒和模仿他國(guó)大學(xué)的文化傳統(tǒng)，如日本教育社會(huì)學(xué)者永井道雄曾提出一個(gè)有意思的說(shuō)法：日本大學(xué)善于模仿和借鑒，是因?yàn)榻娜毡敬髮W(xué)并不是由傳統(tǒng)的學(xué)校演變而來(lái)的，而是由“蘭學(xué)”這個(gè)獨(dú)特的研究機(jī)構(gòu)不斷發(fā)展而演變成的。
“蘭學(xué)”是指在日本鎖國(guó)時(shí)代，經(jīng)荷蘭人傳入日本的文化、學(xué)術(shù)、技術(shù)的總稱。
在當(dāng)時(shí)，日本的官方意識(shí)形態(tài)是儒學(xué)，蘭學(xué)作為一種相對(duì)邊緣的學(xué)術(shù)體系，更側(cè)重于技術(shù)和醫(yī)學(xué)等實(shí)用領(lǐng)域，不知道是不是巧合，今天日本在醫(yī)學(xué)和化學(xué)這些實(shí)用領(lǐng)域?qū)W科獲得諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者也是最多的。
另一方面，蘭學(xué)家們的主要工作是翻譯，所以比起傳統(tǒng)學(xué)者，他們對(duì)于學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的思想和制度也更加沒(méi)有心理障礙，這也許就是現(xiàn)代日本大學(xué)善于模仿的原因。
談完了國(guó)家經(jīng)費(fèi)投入、大學(xué)學(xué)風(fēng)，如果我們把觀察尺度再放小一點(diǎn)，落實(shí)到日本的研究者本身，也可以看到其特別之處。
2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主大村智曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“相比于美國(guó)人，日本的科學(xué)工作者們更加擅長(zhǎng)合作研究�！�
以2008年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主益川敏英和小林誠(chéng)為例，他們一個(gè)善于構(gòu)思理論，一個(gè)善于驗(yàn)證理論，于是益川往往會(huì)在前一天提出一些大膽的設(shè)想，小林對(duì)這些設(shè)想進(jìn)行分析后則在第二天開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)，在不斷的設(shè)想和驗(yàn)證后，終于找出了成功的“小林-益川模型”。
在發(fā)表論文階段，由于益川基本不會(huì)英文，于是論文的發(fā)表翻譯完全由小林負(fù)責(zé)，幾十年的合作里，兩人居然完全沒(méi)有因?yàn)檠芯砍晒氖鹈麢?quán)等問(wèn)題發(fā)生糾紛。這種深度合作模式也讓其他國(guó)家科學(xué)家羨慕不已。
綜上所述，科研高投入、蘭學(xué)傳統(tǒng)和科學(xué)家之間擅長(zhǎng)合作的風(fēng)氣，是日本諾貝爾獎(jiǎng)“井噴現(xiàn)象”的三大奧秘。
(作者系武漢歷史文化學(xué)者)
