“‘展茅五匠’分別指哪五匠？”“大家知道魯班橋是怎么樣的結構嗎？”11月16日，舟山市普陀區(qū)科協(xié)舉辦2024年“科普游學·又見普陀”未來家系列活動之“小魯班變身記”，在前往展茅五匠館的路上，面對帶隊老師的提問。孩子們踴躍發(fā)言、積極參與，展現(xiàn)著對活動的濃厚興趣。

　　在展茅五匠館，孩子們跟隨帶隊老師的腳步，參觀學習“五匠”的工藝特點、應用場景等知識，了解普陀百作工藝的智慧結晶，感受“五匠”精神，傳承匠人之心。整個過程中，大家一面聽一面記，將所見所思所得融入在自己的文字中。

　　學完相關知識后，孩子對接下來的“搭建魯班橋”環(huán)節(jié)充滿期待。不費一滴膠，不用一顆釘，只用幾根木頭就能搭建出一座橋。孩子們帶著好奇心，幾人一組，相互配合。“我們搭出來啦！”一些小朋友在經過老師的簡單指點后，成功搭建出“魯班橋”，興奮地向大家展示成果。隨后，老師一邊為大家進行專業(yè)示范，一邊講解相關知識，帶領大家深度學習中國古建的內部結構、力學原理，科學探索榫卯結構的奧秘。

　　在隨后的原石打磨體驗環(huán)節(jié)，孩子們通過礦石科普課堂，探索石頭的奧秘，更通過親手打磨原石，在解鎖琥珀“盲盒”中激發(fā)對科學的好奇心。隨著當天“小魯班變身記”活動的結束，普陀區(qū)科協(xié)2024年“科普游學·又見普陀”未來家系列活動也圓滿落下帷幕。

　　今年以來，普陀區(qū)科協(xié)依托海洋科普教育基地，圍繞海洋科普線路，組織開展“科普游學·又見普陀”未來家系列活動，共舉辦活動6場，先后走進展茅田園綜合體、舟山正山智能工廠、普陀區(qū)氣象臺等地。通過打造示范性研學實踐精品主題線路，科學設計兼具思想性、系統(tǒng)性、知識性、科學性和趣味性的研學實踐教育活動內容，促進研學實踐和學科課程有機融合。這一系列活動不僅受到了學生和家長的廣泛好評，也為孩子們提供了一個拓展視野、增長知識、培養(yǎng)興趣愛好的良好平臺。

　　普陀區(qū)科協(xié)相關負責人表示，未來將繼續(xù)深化“科普游學·又見普陀”系列活動的內容和形式創(chuàng)新，為孩子們提供更多豐富多彩、富有教育意義的科普游學體驗機會。