在浙江工商大學(xué)的歷史上，有一個(gè)傳奇班級(jí)被師生們津津樂道，甚至一度被稱為“國(guó)內(nèi)最牛的會(huì)計(jì)班”——會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)8103班。這個(gè)班級(jí)不僅培養(yǎng)了一大批會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)界和學(xué)術(shù)界的精英，更走出了兩位教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授——陸正飛和陳信元。當(dāng)我們循著他們的記憶，回望那個(gè)激情燃燒的80年代，便會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)8103班的卓越并非偶然，而是優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和師風(fēng)共同澆灌的必然結(jié)果。

　　省吃儉用買學(xué)術(shù)雜志

　　圖書館搶座比誰(shuí)都積極

　　陸正飛現(xiàn)任北京大學(xué)光華管理學(xué)院會(huì)計(jì)系教授、博導(dǎo)，在2014年榮獲“長(zhǎng)江學(xué)者”稱號(hào)。他在取得卓越學(xué)術(shù)成就的同時(shí)始終銘記母校培養(yǎng)。1981年，他考入杭州商學(xué)院(浙江工商大學(xué)前身)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，正值高考恢復(fù)初期。他回憶說(shuō)：“當(dāng)時(shí)全社會(huì)對(duì)知識(shí)充滿渴望，校園學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚，我們班級(jí)更是如此�！边@段求學(xué)經(jīng)歷為他日后的學(xué)術(shù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　“務(wù)實(shí)與勤奮，可以說(shuō)是我們班同學(xué)骨子里的精神品質(zhì)。”陸正飛說(shuō)，很多同學(xué)省吃儉用也要自費(fèi)訂閱專業(yè)雜志，利用課余時(shí)間補(bǔ)充最新理論知識(shí)，一本刊物在全班傳閱得卷了邊。“那份對(duì)知識(shí)的渴望是發(fā)自內(nèi)心的，就像干旱的秧苗逢了雨�！�

　　陸正飛至今記得這樣一個(gè)畫面：每天清晨，天剛蒙蒙亮，圖書館門口就排起了長(zhǎng)隊(duì)，會(huì)8103班的同學(xué)總是沖在最前面，只為搶到一個(gè)安靜的好位置，爭(zhēng)取一天寶貴的閱讀時(shí)間�！罢麄�(gè)班級(jí)仿佛有一股無(wú)形的力量，推著你往前走。”

　　在資源匱乏的年代，老師手寫的講義和滿滿一黑板的板書，就是最珍貴的知識(shí)源泉。會(huì)8103班的同學(xué)們課后互借筆記，主動(dòng)幫彼此補(bǔ)齊漏掉的內(nèi)容。不少校友回憶：“有時(shí)晚上分頭研究難題后，第二天早上集中討論，在黑板上你一句我一句把問題拆開了重新梳理，大家你追我趕�！�

　　2006年獲得“長(zhǎng)江學(xué)者”稱號(hào)，現(xiàn)任上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)教授、博導(dǎo)的陳信元說(shuō)，當(dāng)年班里有5人考上研究生，其中不乏中國(guó)人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等知名學(xué)府，他和陸正飛就是這五分之二�！斑@在當(dāng)時(shí)是非常不容易的。五個(gè)人考上，全班都跟著高興！”他感慨，正是這股刻苦鉆研的集體氛圍，支撐他們?cè)诳佳械牡缆飞蠄?jiān)持到底，并最終考入了理想學(xué)府。

　　會(huì)8103班班主任王亞敏老師說(shuō)起班里的這兩位“領(lǐng)頭雁”，至今仍贊不絕口�！皩W(xué)校里有珠算比賽，我看到陸正飛那算盤打得又快又準(zhǔn)，便提議讓他擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。”

　　沒想到這個(gè)決定產(chǎn)生了意想不到的效果。王老師回憶，陸正飛不僅自己的成績(jī)突飛猛進(jìn)，更像個(gè)小老師一樣拉著大家一起往前跑，把整個(gè)班的學(xué)習(xí)熱情都點(diǎn)燃了起來(lái)。

　　而說(shuō)起陳信元，王老師更是笑得合不攏嘴：“當(dāng)時(shí)班里流傳著一個(gè)心照不宣的‘尋人秘訣’——要是找不到陳信元，別去宿舍，也別去操場(chǎng)，直接去圖書館，準(zhǔn)沒錯(cuò)！除了吃飯睡覺，他一整天都‘長(zhǎng)’在那兒。”那方小小的閱覽室，幾乎成了陳信元除了寢室之外的第二個(gè)家。

　　一床被子，幾個(gè)人幫著縫

　　一道難題，幾顆腦袋湊一起

　　會(huì)8103班的44名同學(xué)來(lái)自中國(guó)的10個(gè)省市，成長(zhǎng)背景各不相同，卻相處得如同一家人�！吧�活里，經(jīng)常會(huì)看到三五成群幫忙的場(chǎng)景。有些同學(xué)不會(huì)縫被子，清洗被面后不知道怎么縫回去，手藝好的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)搭把手，大家一起動(dòng)手，笑聲不斷。”陸正飛說(shuō)，這些青澀卻溫暖的細(xì)節(jié)，彌補(bǔ)了艱苦物質(zhì)條件下的孤單。

　　“有些同學(xué)來(lái)自貧困地區(qū)，基礎(chǔ)薄弱，學(xué)得有些吃力，先進(jìn)的同學(xué)便主動(dòng)與他們‘結(jié)對(duì)子’，一對(duì)一輔導(dǎo)，共同進(jìn)步�！辈粌H如此，陸正飛與陳信元也經(jīng)常利用課余時(shí)間解疑答惑，“同學(xué)們彼此勉勵(lì)，絕對(duì)不讓任何人落單�！�

　　“會(huì)8103能走出這么多優(yōu)秀校友，與這種團(tuán)結(jié)互助息息相關(guān)�！标懻�飛感慨，“我們都相信，身邊同學(xué)的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步。”無(wú)論是專業(yè)上的學(xué)術(shù)交流，還是生活中的點(diǎn)滴互助，8103班的同學(xué)們總是守望相助，共同度過(guò)了那段青春歲月。

　　仰望燈塔的人，如今也成了持燈的人

　　“我最難忘的始終是老師們的敬業(yè)精神�！标懻�飛回憶起當(dāng)年的恩師，語(yǔ)氣里充滿敬意和溫柔。他特別提到了沈炎雄，當(dāng)時(shí)教《商業(yè)會(huì)計(jì)》課程的授課教師�！澳菚r(shí)候的軟黑板是黑色軟質(zhì)厚塑料布，卷起來(lái)像根粗實(shí)的搟面杖。沈老師總說(shuō)‘課堂時(shí)間金貴’，每次都會(huì)提前在軟黑板上畫好復(fù)雜的圖表，上課前再帶過(guò)來(lái)�！�

　　這份感動(dòng)，陳信元也銘記于心。“當(dāng)時(shí)的專業(yè)課程分得很細(xì)，每每遇到要開新課，老師常常要提前半年甚至更久就開始進(jìn)修、研究教案�！彼�清晰地記得課堂上的場(chǎng)景，老師們一站就是兩個(gè)小時(shí)，聲音洪亮得能穿透整個(gè)教室，講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)總是熱情洋溢，課后也從不吝嗇自己的時(shí)間常常和同學(xué)們交流。

　　當(dāng)年這些坐在臺(tái)下仰望著燈塔的人，如今也成了持燈的人。陸正飛和陳信元深受老師們的影響，從教之后絲毫不敢懈怠，將這份師道薪火相傳，繼續(xù)為后輩學(xué)子引路護(hù)航。

　　不只是兩個(gè)人的傳奇，更是群星閃耀

　　“一個(gè)班級(jí)出了兩位長(zhǎng)江學(xué)者，這在全國(guó)都很少見。”會(huì)8103班校友、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)原黨委副書記黃建新教授說(shuō)起同窗，如數(shù)家珍。他自豪地介紹，這個(gè)班級(jí)還培養(yǎng)了外交官、著名會(huì)計(jì)師事務(wù)所合伙人、企事業(yè)單位掌門人等等，更有15人扎根高校(7名教授，8名副教授)，傳道受業(yè)解惑，成為會(huì)計(jì)學(xué)科的中堅(jiān)力量。“這不是兩個(gè)人的傳奇，而是整個(gè)班級(jí)的群星閃耀�！彼�的眼里閃著光。

　　“這不是偶然�！标懻�飛和陳信元不約而同地說(shuō)，“我們趕上了一個(gè)好時(shí)代，遇到了好老師，更重要的是班級(jí)里那種互幫互助、共同進(jìn)步的氛圍�！�

　　40年過(guò)去，這份對(duì)母校的感恩與集體的情誼并未淡去。2011年，在會(huì)8103班校友的積極推動(dòng)下，班集體共同出資，在母校設(shè)立了“會(huì)8103班獎(jiǎng)學(xué)金”，反哺母校，激勵(lì)后學(xué)。如今，兩位長(zhǎng)江學(xué)者也經(jīng)�；氐侥感�，用自己的經(jīng)歷激勵(lì)年輕學(xué)子。

　　會(huì)8103班的成功經(jīng)驗(yàn)帶給今天的高校人才培養(yǎng)許多啟示。陸正飛認(rèn)為：“機(jī)會(huì)面前人人平等。誰(shuí)更努力，誰(shuí)就會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)，得到更好的發(fā)展。”這與浙江工商大學(xué)一以貫之的追求卓越精神一脈相承。陳信元也表示，班風(fēng)建設(shè)在人才培養(yǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用，一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的班集體能夠?yàn)閷W(xué)生提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間。

　　如今，在浙江工商大學(xué)的課堂上，會(huì)8103班的故事仍被反復(fù)講述。它印證著“誠(chéng)毅勤樸”的力量，也告訴今天的商大學(xué)子：卓越從來(lái)不是獨(dú)行，而是一群人彼此照亮的路。

　　(通訊員 廖嘉琪)